荆涛

摘 要：随着社会经济和文化的不断发展与进步，对当代大学生的素质要求也有所提高。各大高校应该高度重视对大学生综合素质的培养，把全面教育和提高大学生的综合素质作为高等教育的一项重要内容，加强对学生的素质教育，以适应社会的发展需求。本文介绍了培养学生综合素质的重要性及基本要求，分析了培养大学生素质的各种途径中所存在的问题，并提出了培养大学生综合素质的创新方法。

关键词：综合素质；大学生；培养

现代大学生担负着建设社会的重担，所以要求其提高自身的综合素质，促进大学生自我完善。培养大学生的综合素质是高等教育的重点，提高大学生的综合素质关系到社会主义建设的顺利进行。

一、培养大学生综合素质的重要性及基本要求

1.重要性。在现代化的今天，发展教育事业、培养大学生的综合素质是很重要的，现代社会的建设需要综合素质较高的人才。综合素质主要包括三个方面，即能力素质、知识素质和思想道德素质。因此，培养大学生的综合素质对社会发展有着重要的意义与作用。

2.基本要求。第一，思想道德高尚。大学生的思想道德素质与现代化建设事业有着密不可分的联系，关系着国家未来发展的持续性。因此，各高校教育出来的学生一定要具备高尚的思想品质。第二，知识丰富，知识面广。随着科技的飞速发展，文科和理科逐渐融合，社会对知识方面的要求也随之增高。现代社会要求大学生具备合理且完善的知识体系，不仅要有理论知识，还要有专业技术知识。第三，综合能力强。现代社会是竞争激烈的社会，对人才的能力要求涉及很多方面，如交际能力、表达能力、思维能力等。因此，高校要注重对学生综合能力的培养。

二、培养大学生综合素质方面存在的问题

1.不重视对学生各方面能力的培养。一直以来，各大院校都注重对学生进行知识教育，教师更是以教材为中心，一味地给学生灌输科学知识，忽略了对学生各方面能力的培养。

2.忽视学生的个性发展和自身价值。培养大学生的综合素质，不仅要教育他们如何生存，更要引导他们思考自身的价值，充分发挥其个性特长。受传统教育模式的影响，各院校忽略了大学生的个性发展和引导其对自身价值的思考。

3.实践能力和创新精神有待提高。对大学生综合素质的培养，不仅要教会他们如何学习，还要训练其创造性和独立性。许多学校已经改进了教学方式，但是对大学生实践能力的培养还不够，同时也需要提高其创新精神，为社会培养出更多的创新型人才。

4.培养方式不合理。很多高校教师在教学时过于注重教材，一味地灌输知识，而不与学生的实际生活相联系，不重视学生的实际需求，没有很好地激发学生的兴趣，不能调动学生学习的积极性。

三、大学生综合素质培养的新途径

1.课堂教学的创新。大学生综合素质的培养，是现代社会对新一代大学生的最基本要求，也是目前人才发展的趋势。要使大学生的素质培养取得显著效果，就需要发挥教育、服务及管理的各自优势。管理与教育的关系密不可分，良好的教育需要合理的管理，管理是教育能够顺利完成其目的的基础；而管理则需要教育的支持与指导，其实管理本身也是教育的一种方式。我们要将教育与管理相结合，创新课堂教学，加强对大学生综合素质的培养。

2.合理运用现代技术。网络技术是现代社会最为流行的技术，具有很多优点，如传播速度快、传播范围广、工作效率高等，高校教育可以很好地利用网络这一新型技术。首先，要充分利用网络信息，并正视其对大学生思想方面的影响效果，提高大学生的分辨能力，使其树立正确的世界观、价值观及人生观。其次，利用网络培养大学生的创新能力，促进其个性的发展。再次，可以借助网络技术创建学校的教育网，并充分利用，使其发挥更好的效果。最后，充分结合网络与大学生的实际生活，引导大学生不要一遇到问题就借助网络来发泄、倾诉及解决，培养大学生勇敢面对现实、接受现实的能力。

3.注重实践能力的培养。第一，要重视家庭教育。父母是孩子最好的老师，因此家长需配合教师培养大学生的责任意识及劳动能力，培养其从小做家务的习惯，借助这种方式来培养其适应环境的能力和生存能力，同时有助于责任意识的培养。第二，学校应建立完善的实践教育机制，并不断对其进行改进和规范，将对学生实践能力的培养也纳入教学内容，使其成为教学任务的一部分，并得到重视。第三，政府及有关部门应给予大力支持，促进实践教育机制的建立及完善。学校可以开展一些实践活动，让大学生积极参加，从而培养其实践能力和创新精神。

综上所述，各大高校需要高度重视对大学生综合素质的培养，促进大学生的全面发展，使其成为社会需要的人才。

参考文献：

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[2]陈红照.以素质为基础、能力为本位的高职创业教育创新[J].黑龙江教育（高教研究与评估），2010（11）.