郭伏良，涂佳楠，郎 宁

（1.河北大学 国际交流与教育学院；2.河北大学 文学院，河北 保定 071002）

预科教育是各国高校对外国留学生普遍设置的一个教学层次，是衔接中等教育和高等教育的过渡阶段。它既是中学普通教育的延伸，也是留学生进入高等专业教育的过渡教育。新世纪以来，随着我国留学生教育事业的快速发展，教育部决定自2010年9月起，对中国政府奖学金本科留学生新生在进入专业学习前开展预科教育，并在北京语言大学、天津大学、南京师范大学、同济大学、华中师范大学、东北师范大学、山东大学、北京第二外国语学院8所高校建立了国家政府奖学金留学生预科培训基地。①鲁东大学则建立了全国首家省级留学生预科教育培训基地。近年来河北省接收留学生的数量逐年上升，特别是2013年河北省政府奖学金项目的实施，将提升留学生教育质量、注重内涵建设作为留学生教育事业发展的主要方向。因而，来华留学预科教育已是河北省留学生教育的重要课题。

一、开展来华留学预科教育的必要性分析

（一）高等教育的国际化趋势

对外国留学生进行预科教育是国际通行的教育方式，是全球经济一体化大背景下发展教育国际化的必由之路。［1］近十年来，我国实施教育品牌战略，扩大规模，保证质量，规范管理，来华留学生教育发展势头迅猛。2010年，教育部颁布的《留学中国计划》提出，到2020年全年在内地高校及中小学校就读的外国留学人员将达到50万人，其中接受高等学历教育的留学生将达到15万人，根据国家战略和发展需要，将逐步增加中国政府奖学金名额，来华留学人员生源国别和层次类别将更加均衡合理。……