王金萍

随着科学技术的不断发展，社会对人才的需要越来越迫切，高等职业学校的培养目标是为社会提供德智体美劳全面发展的高素质人才。从理论和实际出发，进一步提高学生素质，建立和完善高等职业教育职业素养培养体系，是提高高职学生素质、提升高职教育人才培养质量的重要手段。

一、加强高职学生职业素质培养的必要性

1.高职学生职业素质培养的背景。职业素质是劳动者从事该职业所必备的综合素质，包括品格素质和专业素质两方面。科学技术不断发展，职场变化日新月异，使得毕业生就业压力不断增大，当今毕业生的职业素质不足和现实社会的需求矛盾越来越突出，毕业后要面临的问题逐渐增多。我国高职院校毕业生人群自身能力明显欠缺，诸多学生职业技术能力过关，但不一定职业素养过关，很多用人单位不愿意聘用这样的人，这使得毕业生就业率急转直下。社会对高职院校毕业生的需求数量增加，对高职毕业生素质的要求越来越高，以计算机类技术应用人才来说明问题，见表1。

表1 我国每年新增高职高专计算机类技术应用型人才分专业需求预测

当前社会对于技术型人才有大量的需求，教育部对高职生投入的教育事业经费也能说明这一问题，以我国主要城市高校在校生生均预算教育事业费来分析，见表2。

表2 2012年全国及主要城市高校生均预算教育事业费

可以看出，我国主要城市对于高校生均预算教育事业费投入巨大，由于社会对高职毕业生的需求逐渐增加，使得社会和企业对高职毕业生的很多能力都做出了相应要求。……