林长顺

摘 要：随着素质教育的推进、新课标的颁布及新课程的实施，现代教育技术已经被广泛应用于教育领域，成为推进新一轮课程改革和学科教学改革的突破口。交互式电子白板作为被世界公认的有效提高师生交互的信息化教学工具之一，逐渐被许多学校采用，它有利于教师创设学生主动参与的情境，有利于提高课堂的教学效率和效果。在此，就如何在教学中发挥交互式电子白板的特点和优势谈一些认识。

关键词：教学资源；教学工具；应用策略

一、交互式电子白板的构成及其特点

交互式电子白板由多媒体计算机、投影仪、电子白板、展示台和中央控制器几个部分组成，主要有以下几个方面的特点：

1.全方位高频率的交互

交互式电子白板最主要的特点就是交互性，为课堂教学中的师生互动、生生互动和人机互动提供了技术可能和方便，从根本上改变了教师与学生在课堂上的互动方式，为建立以学生主动学习为中心的课堂教学奠定了技术基础。在该系统中，在电子白板上可以使用白板笔对计算机进行操作，能实现鼠标的单击和双击；白板提供了书写功能，可以对使用中的教学课件、图像等进行批注，并且还能将这些批注保存到计算机中，实现了计算机与电子白板的双向通信，这使得教师穿梭于电脑和黑板之间的时间大大减少，解决了以往教师在电脑和黑板之间频繁走动，避免干扰学生思维。

2.丰富多样的教学资源