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中学生英语阅读能力提高策略

2014-10-21马文娟

校园英语·下旬 2014年12期
关键词:中学生

马文娟

【摘要】阅读是中学生提高英语能力,扩大知识面的重要途径。这既考查学生的词汇量,也要求学生有一定的阅读技巧,还要有一定的理解能力。因此提高中学生的英语阅读能力是帮助学生提高英语水平,培养语言交际能力的重要方式。

【关键词】中学生 英语阅读能力 提高

现行的高中英语新课程标准对学生阅读提出了要求。学生阅读的速度和质量分别是构成并且直接影响他们的阅读理解能力的两个主要因素。在实际阅读过程中,这两个因素又是既互相制约,又相辅相成的。然而在教学过程中,我们发现英语阅读教学一直是英语教学中的一大难点,学生普遍存在英语阅读速度慢,理解能力差的现象。英语阅读教学和学生阅读过程中存在着很多亟待解决的问题。

一、通过扩大词汇量以及提高分析能力,训练学生的阅读能力

词汇是语言表达中最小的单位,无词不成句,无句不成文。读懂句子,首先得理解词义;读懂文章,必须得理解句意,因此,必须抓好词汇教学,不断扩大学生的词汇量,扫除影响学生阅读的障碍。除了平常的词汇课程教学外,本人在所教班级分组做了以下实验:根据学生的阅读理解得分情况,把学生平均分为两组,A组学生每天只需要完成当天的学习任务以及作业即可,B组学生在完成每天的学习任务以及作业之余,还要记住由我每天提供5个书本以外的单词,而这些单词是在阅读的文章或者是阅读理解的问题中出现的频率较高。……

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