李娟

【摘要】高中英语课文内容涉及范围广，词汇量大。对学生的学习记忆能力来说，掌握高中英语词汇是一个大挑战。另外，目前仍有不少学生在掌握高中英语词汇中缺乏有效方法，只靠“死记硬背”的传统记忆方法低效记忆单词，不利于高中英语的综合学习。为更好地提高学生学习并掌握单词效率，丰富其词汇量，本文主要探究了教师指导学生高效掌握高中英语词汇的几种有效策略。

【关键词】高中英语 英语词汇 掌握 高效学习

词汇是语言最基本的前提知识，也是高中英语教学不可或缺的组成部分。在高中英语学习中，学生的词汇掌握情况直接影响着其听力、阅读、写作、甚至口语等的学习。那么，教师在教学课堂中如何进行科学词汇教学，指导学生把“死记硬背”转变为“方法学习”，缩短记忆单词的时间的同时提高单词学习的质量，从而高效掌握高中英语词汇呢？下面，本文将从句子、规律和分类三大方面进行浅析：

一、通过句子，把单词情景化

在目前高中词汇教学中，教师主要采用“拼读法”，引导学生在拼读单词音标的同时记忆其拼写。但教师常常把单词教学与课文教学独立进行，没有在课文教学中通过句子联系词汇。这样的教学方法虽能提高学生对单词拼读的记忆效果，很难理解并掌握单词的准确意思，对学生提高单词运用率帮助不大。为帮助学生更好地掌握单词在句子中的含义，教师可以在课文教学同时结合课文句子或造句子，把單词情景化。……