论中学作文审题的有效策略
2014-10-21梁友
中学生导报·教学研究 2014年39期
梁友
作文的写作是语文的一个基础,如何改善作文的写作能力,这是中学语文的一个重要目标。我校学生以外来农民工子女为主,他们本身基础较差,学习能力有待加强。语文是学科中的基础学科,作文又是语文中最为重要的一節。改变作文的写作,首先是要在审题上有所突破,改变审题的策略,在短时间内能够得出一个有效的审题策略,解决所面临的作文要求。
审题就是要求构思,这并不是绝对的真理。在审题与构思、立意这三者的关系,有着一定的区别,并且存在着不可分割的联系,所以在归纳有效审题策略的时候,我们可以看到,审题的策略里面蕴藏着与构思、立意相通方法。
一、审题的含义
什么是审题?“审题是指细心揣摩题意,波我题旨,明确要求。换个说法,审题的含义是仔细审查题目,明确作文题目的整体意图,从而确定如何构思、如何立意以及选什么材料和在行文中的手法应用等等。所以说要审题,而且需要有一定策略的审题。
作文的审题有着重要的意义,审题是作文能力之一,如何审题,怎样审好题,这是决定这一篇作文的好与坏的本质区别。弄清题目的意义、范围、及文体,透过精确地审题,才能掌握题目的精神实质,领会题目所要追求的方向,并且避免写作内容流于空泛和离题。如此重要的作文环节,在作文的中我们应怎样去对待呢?
二、审题的重要性
如何提高审题的质量,这关系到构思、立意的生存,有着唇亡齿寒的寓意。……
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