浅谈怎样指导中学生写好作文
2014-10-21王苏敏
中学生导报·教学研究 2014年39期
王苏敏
摘 要:作文是语文教学的重要组成部分,学生的作文是衡量其语文水平的重要尺度。正确对待作文,打好作文基础,首先,要重视作文,其次,树立自信,不要畏惧作文,第三,要对作文保持长期的兴趣;我们应该为写作提前准备些什么?首先,要重视阅读,在阅读教学中有意识地多方面积累学生的素材,第三,利用已有的知识,多侧面、多角度的小练笔,第三,利用已有的知识,多侧面、多角度的小练笔;如何进行作文前的构思,首先,怎样审题,其次,认真选材,材料一定要表现主题,第三、结构要合理新颖;写作时注意变单薄为丰厚。
关键词:写好作文;要重视作文;小练笔;丰厚
作文是语文教学的重要组成部分,学生的作文是衡量其语文水平的重要尺度。提到作文,许多学生一提笔就头疼,总觉得没东西可写,不知从何写起,为了应付老师的作业,有些学生作文也勉强上交,但仔细一看,却是敷衍了了,内容空泛,材料陈旧,东拼西凑,草草收场……由于现在没有专门的指导写作的教材,大多语文教师对学生的作文往往是零散的训练,缺乏系统性的指导,尽管教师下了不少功夫而收效甚微,所以对于教师而言,作文教学也是令人十分头疼的教学活动,因此,如何指导中学生写出一篇像模像样的作文,笔者根据自己的教学经验,结合学生作文中出现的问题,总结出几点意见,供各位同仁们交流参考。
一、 正确对待作文,打好作文基础
1、树立自信,不要畏惧作文
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