浅谈初中生良好数学学习习惯的培养
2014-10-21田洪英
中小学教育 2014年10期
田洪英
一、初中生良好数学学习习惯的重要性
要想学好数学,掌握扎实的数学知识,就要具备基本的数学学习能力,这样初中生才能够掌握科学的数学学习方法,为进一步掌握知识打下良好的基础。数学学习能力的提高是漫长的日积月累的过程,而良好的数学学习习惯正是数学学习能力提高的必备条件。学习习惯是指,学生在学习的过程中经过教师的有效引导和帮助,通过自己的准确理解、模仿以及不断探索和总结所形成的一套有助于提高学习效率、学习能力的科学有效的行为方式。良好的数学学习习惯就是一种规范,它能够提高学生的工作效率,使个体思维和行为方式实现最优化,最后使学生的学习能力在这种模式化的训练中得以提高。
二、初中生良好数学学习习惯的培养
1.培养初中生认真进行数学阅读的习惯。
新课程理念要求重视培养学生的学习能力,而学习是以阅读为基础的。阅读有利于开阔思想,开拓视野,培养学生的学习兴趣,提高学生的理解能力和学习水平,充分发挥教材的作用。因此,数学教学要重视阅读教学,激发学生的阅读兴趣,提高学生的阅读能力,使学生学会独立自主地学习,真正将数学素质教育目标落到实处。
2.培养初中生进行纠错和反思学习的习惯。
很多学生认识不到纠错的重要性,应该首先让学生认识到纠错的重要性。数学学习中的纠错不仅能帮助学生改正错误,而且能够帮助学生复习巩固所学知识,培养严谨的逻辑思维能力,锻炼学生的意志,培养学生的创造力。……
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