王勇 高春云

在古代汉语中，虚词“而”的用法可谓层出不穷，让人难以琢磨，不同的语境其用法不同。“而”表修饰所具备的条件及其句式结构何如，笔者经过多年的教学研究，探究其规律如下：

1.当“而”及其相连的成分起修饰限制作用、表动作行为发生的方式时，其结构形式往往是：（主语）+表方式的动词+而+中心词（动词或形容词）。

吾尝跂而望矣。

主语“吾”+表方式的动词“跂”+而+动词“望”，“跂”连同其后的“而”修饰限制“望”，表“望”的方式。

如：登高而招（表方式的动词“登高”+而+动词“招”）

顺风而呼（表方式的动词“顺风”+而+动词“呼”）

执刃而立（表方式的动词“执刃”+而+动词“立”）

植杖而耘耔（表方式的动词“植杖”+而+动词“耘耔”）

2.当“而”及其相连的成分起修饰限制作用、表动作行为发生的状态时，其结构形式往往是：（主语）+表状态的形容词或象声词+而+中心词（动词）。

吾恂恂而起，視吾蛇，尚存，则弛然而卧。

主语“吾”+表状态的形容词“恂恂”“弛然”+而+动词“起”“卧”，“恂恂”“弛然”连同其后的“而”修饰限制“起”“卧”，表“起”“卧”的状态。

如：舟遥遥以轻飏，风飘飘而吹衣（形容词“飘飘”+以/而+动词“吹”）

怒而飞，其翼若垂天之云（形容词“怒”+而+动词“飞”）

汝姊在吾怀，呱呱而泣（象声词“呱呱”+而+动词“泣”）

3.当“而”与表时间的词相连共同限定作用时，其结构形式往往是：（主语）+表时间的词+而+中心词（动词）。

吾尝终日而思矣。

主语“吾”+表时间词“终日”+而+动词“思”，“终日”连同其后的“而”修饰限制“思”，表“思”的状态。

作者简介：王勇，甘肃省天祝藏族自治县第一中学老师、语文备课组长。

高春云，甘肃省天祝藏族自治县第一中学老师、组员，就职于甘肃省天祝藏族自治县第一中学。

编辑 王梦玉