贺兆山

摘要：高中语文写作教学是语文教学的一个重要方面，也是一个难点。由于学生平时积累的知识点较少，缺乏一些敏锐的观察力，以及素质教育固定模式的写作教学方式，导致高中语文写作教学存在着诸多问题。笔者根据自己多年的语文教学经验，就高中语文写作教学方式的创新提出了几点见解，希望能够为以后的高中语文写作教学带来一定的参考。

关键词：高中语文；写作；教学方式；创新

中图分类号：G633.3 文献标识码：B文章编号：1672-1578（2014）19-0089-01

创新教育就是以培养人们创新精神和创新能力为基本价值取向的教育。其核心是在普及九年义务教育的基础上，在全面實施素质教育的过程中，为迎接知识经济时代的挑战，着重研究与解决在基础教育领域如何培养中小学生的创新意识、创新精神和创新能力的问题。在作文教学中培养学生的创新能力是非常重要的。作文是一个人语言能力、知识水平、思想素质、思维习惯等的综合反映。学生作文如养成了创新习惯、强化了创新意识，不但可以提高作文水平，而且可以培养学生的创新素质、提高创新能力，为学生日后成长为开拓创新型人才奠定基础。那么究竟怎样才能让学生在作文上实现创新呢？具体地说，高中语文教师在进行写作教学的过程中可以从以下几个方面入手来进行创新性教学。

1.加强对课本资源的阅读和运用

作文高中语文教师,要积极引导学生就自己喜欢的作家或文学形象深入挖掘,认真揣摩,使之成为自己写作的素材,进行文字描述,便于作文时使用。……