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高校课堂“发布会式授课”研讨

2014-10-21陆峰马克周井泉张宇飞

科学时代·下半月 2014年12期

陆峰 马克 周井泉 张宇飞

【摘 要】听课是高等院校学生获取知识的重要方式之一。如何上好一堂课是高校教师的重要职责。为了提高教师授课效率,培养学生的听课兴趣,本文探讨了一种新的授课方式- - - -“发布会式授課”,这种授课方式借鉴了优秀产品发布会的主要特点、主要技巧,并应用到授课中去。应用结果表明,这种授课方式能大大提高教学的效果。

【关键词】发布会式授课;高校课堂;授课方式

1.引言

上好一节课,吸引学生到课堂中来,就如同拍一部好的电影来吸引观影人,要有发人深思或引人入胜的剧本,具有特色的灯光效果和清晰的音响效果,还要有一流的导演和具有表演天赋的演员。高校教师上好一节课,就好比兼编剧、灯光师、音响师等于一人,自导自演,给学生呈现出一部好的电影。剧本就是课件,要有高的立意,恰当的剪辑,情节要环环相扣,引人入胜,我们很难相信一部连自己都打动不了的剧本能打动观众。教师在授课前,要检察教室里幻灯机的光线强度和麦克风声音效果,这样学生听课过程中才不至于象看没效果的盗版电影一样看得太累、听得太累。如何将知识、观点和理念演绎出来,这也需要自导自演的教师精心设计。

为了能够使这部电影能够更好地呈现出来,我们需要参考一些成功的范例。本文主要从成功的、杰出的国际大公司产品发布会中吸取优点,总结出可以借鉴的经验,并分析发布会的主要特点和技巧,借以加强授课的吸引力,使得学生在学习的过程中,有一种享受观影的体验。……

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