胥宗德

摘要：现今网络科技愈加发达，加之教育事业的迅猛发展，在初中语文的学习过程中，阅读教学可以说是非常重要的一个环节，关系到每个学生的写作能力、阅读能力以及语文的综合能力。阅读能力能否得到提高，关系到学生以后语文交流和沟通能力。本文通过对于一些部分学校的初中生的阅读现状，学校教育的教学理念，还有学校的管理模式进行调查研究。现今初中生在各种学习压力还有各种辅导书的堆积下，课外阅读竟然都成为了一种奢侈品，电子书快速阅读也成为了现今社会的主流。而在这种现状下，我们不得不对现在的教育模式进行审视。本文对此进行了浅析并且提出了一些自己的一些看法和建议。谨以此文对现今社会初中语文阅读，语文教育的可持续性、以及语文教育体系尽自己的微薄之力。

关键词：初中语文 阅读 语文教学 现状 对策

语文是学好其它功课的基础。阅读是学生理解课文的内容的重要途径，“书读百遍其义自见”就是这个意思。《语文课程标准》明确指出：“阅读教学是学生‘教师文本之间对话的过程。”尽量提高学生阅读的兴趣，只有培养了学生的阅读兴趣，才能提高提高学生的阅读质量。阅读教学是一种很好的且特殊的阅读活动，如果能够在老师的指导下，有计划并且有目标地进行，学生们的阅读能力将会很快提高。老师应该想方设法地营造轻松的教学氛围，给学生制造宽松的阅读时间，让学生能够充分的阅读书籍。……