彭亚峰

【摘 要】CAD教学在中职学生课程中占有重要地位，特别对机电、建筑专业学生，是以后从事本专业的一项基本工作技能。但中职学生普遍存在基础薄弱，学习兴趣不高，这就需要在较短时间内提高学生学习兴趣和绘图能力。文章针对CAD课程特点并结合中职学生现状，提出了一些教学方面的建议。

【关键词】CAD；机械；计算机绘图；教学

CAD（Computer Aided Design）即计算机辅助设计，已广泛应用在机械、航空、建筑、装潢、电子等领域。CAD能够提高作图人员绘图效率和精度，从而缩短产品设计时间，为企业节约大量时间成本，所以在中职学校开设CAD课程就有其非常重要的必要性。

为了提高学生专业能力和计算机操作能力，各个中职学校现已纷纷开设了CAD课程，并在教学中不断推广并探索不同的CAD教学方式。当前中职学校的实际CAD教学，尽管在一定程度上有效地提高了学生的专业能力，但如何更加突出中职教育特色，依然存在很大的空间值得我们不断思索。根据我从事几年的CAD教学经验，我来和大家分享一下，我在CAD教学过程中用到的一些收效还不错的教学方法。

1 、以兴趣为主导，提高学生作图兴致

因为中职学生普遍存在基础薄弱，学习兴趣不高，CAD作图又要求学生具有一定的手工作图功底，开始这门课时，大多数学生会以学不会，听不懂为借口，对这门课有一定的抵触情绪。这时作为老师，不应该急于让学生接触知识和作图，首先应提高他们作图的兴趣，兴趣是最好的老师，一旦有兴趣之后，他们学习起来会有事半功倍的效果。……