论思想政治教育的文化性
2014-10-21董星辰
法制与社会 2014年35期
摘 要 文化与思想政治教育有着密切关系。明晰思想政治教育在其本质认识、运行体系及理想诉求几方面所凸显的文化本性、发挥了文化的功能价值性,形成了文化的自觉自信性,这对思想政治教育主体自主选择和认同社会核心价值观,延续文化命脉,推进文化发展具有重大意义。
关键词 思想政治教育 文化 文化功能 文化自觉
作者简介:董星辰,华南理工大学在读博士,研究方向:马克思主义中国化。
中图分类号:D64 文献标识码:A 文章编号:1009-0592(2014)12-176-03
思想政治教育的文化性是指“把思想政治教育当作一种特殊的文化现象,用文化的态度作为研究方法,探索思想政治教育的精神生产过程、传播规律和运行模式”①,在文化背景下,以文化具有的态度和方法来探索思想政治教育体系。一个完整的思想政治教育体系离不开其本性、运行和诉求三个方面,这三个方面分别凸显了文化层面本性、功能价值性以及自觉自信性。
一、回归思想政治教育体系中的文化本性
首先,思想政治教育的本质内涵具有文化性。思想政治教育是“指一定的阶级、政党、社会群体用一定的思想观念、政治观点、道德规范,对其成员施加有目的、有计划、有组织的影响,使他们形成符合一定社会、一定阶级所需要的思想品德的社会实践活动”。②思想政治教育是党的一项工作和社会事业,体现一定阶级的利益,具有一定的政治性。传统的思想政治教育政治性明显,文化性式微,并在特殊时期、特定情况下发挥了其应有作用,但随着社会发展和文化的多样性,就会显露其弊端。……
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