【摘 要】目前高职院校图书馆建设总体上滞后于高职教育的发展，为此，从理念、人才、馆藏、馆舍、服务、技术等方面提出了高职院校图书馆发展瓶颈和策略。

【关键词】高职图书馆；发展瓶颈；策略

我国高等职业教育经过十多年的发展，已经占据高等教育的半壁江山，取得了可喜的成绩与此不相适应的是，高职院校图书馆建设明显滞后于高职院校的发展步伐，在理念、馆舍、馆藏、技术等方面均存在不同程度的问题，图书馆建设滞后必然影响图书馆职能和作用的有效发挥，进而影响高职院校内涵建设。

一、理念——直接决定图书馆发展方向和办馆水平

（一）瓶颈：落后的理念导致图书馆建设落后

理念决定图书馆的发展方向，关系图书馆的兴衰存亡，是图书馆的灵魂，是引导图书馆走向，塑造图书馆精神的立馆之本。缺乏正确的理念，就不能为读者提供一流的服务，不能为教学、科研提供有力支撑，也就不可能成为一流的图书馆。现实中，高职图书馆还没有受到应有的重视，学校对图书馆建设重要性认识不够，往往是重硬件、轻软件，关心的是图书馆藏书量、面积等评估工作中需要检查的项目，对于图书馆服务能力及作用认识模糊，也从一定程度上导致了图书馆领导层理念落后。

（二）策略：学习先进理念指导图书馆建设

更新理念，特别是高职院校管理层和图书馆本身要大力更新理念，要重新审视图书馆的地位、作用和职能，加强交流和学……