张晓芳 景彦昊

【摘 要】随着教学观念的改变和教学技术的发展，多媒体监控管理在教学中的应用越来越广泛。本文介绍了传统多媒体技术的发展和它在教学中的应用，并对传统多媒体监控管理模式存在的问题进行了深入的分析和研究，结合实际经验探索传统多媒体监控管理模式发展的新方向。

【关键词】多媒体;教学监控;管理模式;发展新方向

Analysis and Research on Traditinal Multimedia Monitoring System

ZHANG Xiao-fang JING Yan-hao

（Henan University Minsheng College，Kaifeng Henan 475000，China）

【Abstract】With the transformation of teaching conception and the development of teaching teconology， multimedia monitoring system has found an increasingly wide utilizaiton in teaching. After introduced the development of traditional multimedia teconology including the utilizaiton in teaching， this paper had a deep analysis and study on problems exsiting in traditional multimedia monitoring system， and probed in a new direction of traditional multimedia monitoring system based on the  practical experience.

【Key words】Multimedia;Teaching monitoring;Management model;New direction

0 引言

随着信息技术的发展，多媒体技术已经应用到全世界各个领域，教育领域也广泛使用。为了改变传统落后的教育方法，优化教学资源，高校普遍采用多媒体技术建设多媒体教室。伴着多媒体教室的大规模使用，大多数院校都建立了专门的多媒体控制中心来管理。传统多媒体监控管理侧重于对多媒体设备的管理和维护，而教学管理是学校教育教学的中心。多媒体监控在教学管理中的应用对今后的教学管理必将产生巨大的作用。

1 多媒体技术的发展

多媒体一般理解为多种媒体的综合。媒体就是人与人之间实现信息交流的中介，多媒体是将文字、图形、图像、动画、声音和视频等多种媒体结合起来的统称。多媒体技术就是把多种媒体信息结合在一起，并通过计算机进行综合处理和控制，完成一系列交互式操作的信息技术。

第一代多媒体技术主要应用在数据压缩和音频处理方面，软盘、卡带、光盘等存储设备的出现解决了声音、数据存储的问题，人们可以听到悦耳的音乐、存储一些简单的数据。……