杨晓峰

【摘要】音乐教育是小学素质教育中的重要内容，对学生的身心健康、智能、综合能力和素质等方面都有重要的影响意义。教师在小学音乐教育中起着举足轻重的地位，新课标的实施对小学音乐教师提出了新的标准和要求。文章在浅析小学音乐教师在小学音乐教育中的作用的基础上，结合新课标的要求和时代的特点，重点探究了提高小学音乐教师能力的主要途径。

【关键词】小学；音乐教师；教学能力；素质教育

一.教师在小学音乐教育中的重要作用

小学音乐教育的质量受很多因素的影響和制约，如教育环境、教育设施及教师质量等等。就目前的小学音乐教育现状来看，音乐教师的教学能力和素质是对小学音乐教育影响相对关键的因素。

音乐教师在小学音乐教育中起着重要的作用，教师在音乐教学中负责完成组织、引导、协调、参与等多项工作任务，这些内容都对音乐教育的质量有重要影响，故而教师对音乐教学起着关键的作用。小学正处于对知识渴求多，但是又缺乏自主学习能力的特殊阶段，这时，教师的作用就显得更加重要，教师的一言一行，教师的每一个教学内容都对学生的学习起着决定性的作用，同时也影响着学生今后的思维和学习方式。因此，教师必须要提高自身的能力和素养，以保证在教学的过程中向学生传播正确知识的同时对学生的思维方式、学习能力及综合素养等起到积极的影响作用。……