徐东

摘 要：随着经济全球化进程的加快，对于英语口译人才的需求越来越大，国内的英语口译人才培养也得到了快速的发展，而独立学院是培养英语口译人才的关键阵地，对于独立学院英语口译人才培养的理论研究势在必行。基于对独立学院口译课程的分析，并对我国《高等院校英语专业教学大纲》进行了深入的了解，对独立学院口译人才培养做出了重要的理论分析。

关键词：独立学院；课程设置；人才培养

根据《高等院校英语专业教学大纲》的要求，人才的培养有一个明确的目标，要培养能够熟练应用英语口译进行外事翻译，并且要有非常扎实的英语语言技术，能够在教育、经贸、文化以及科技等部门进行翻译工作的综合性人才。口译课程在独立学院被列入了大纲，但是在相关的学习中却没有收到理想的效果。本文对相关的弊端进行分析，对口译课程进行了综合的分析，对独立学院口译人才培养提出了期望。

一、当前口译课程的情况

独立学院口译课程的研究主要是针对课程的结构和内容，相关的课程要按照合理的顺序进行排列，知识的传授要符合教学的规律。课程设置必须与具体的人才培养目标相契合，这样才能够有效发挥课程的作用。

独立学院在课程设置上往往是32个学时，而口语的学习是一个长期的过程，并不能够一蹴而就，很难在短期内收到效果，当前的独立学院也认识到了这个问题，并制订了日常学习计划，对于提高口译学习有很大的帮助。……