徐雯静

摘 要：现如今，随着经济的突飞猛进，科学技术也在不断地发展和进步，多媒体技术被越来越广泛地应用，也越来越多地受到教育工作者的青睐，在数学课堂中有效地利用多媒体教学，把多媒体技术和数学教学有机的融合在一起，可以提高教学质量，收到良好的教学效果。

关键词：多媒体技术；高效课堂；教学方法

在新课标和新教材的背景下，教师改变传统的教学观念和教学方法，掌握现代化的多媒体教学手段显得尤为重要和迫切。尤其是在高中数学课堂上，合理运用现代化的教学手段更会收到事半功倍的效果，更容易打造出高效而有活力的课堂。

一、有效增大每节课容量，減轻板书工作量

作为高中的数学课堂，几乎每节课都会有大量的板书，也会出现大量的图形，教师每道题和图形都在黑板上完成，既浪费时间，又不利于学生逻辑思考。学生不清楚图形形成的过程，对问题的理解就会有一定的难度。所以多媒体技术在数学教学中普遍应用就显得尤为重要，越来越多的老师选择了应用多媒体教学。虽然提前备课、制作课件时很辛苦，但却能收到良好的教学效果。我在讲授正弦曲线、余弦曲线的图形、棱锥体积公式的推到过程都是通过多媒体来演示的。比如在学习到正弦函数对称性的时候，先展示一些实际生活中有意思的对称的图片，再结合初中学习的轴对称图形和中心对称图形的知识来引入这节课，学生对这节课的知识接受起来也较容易，可以通过观察让学生自己总结出正弦图象的性质，从而对图象的对称性记忆较扎实。……