赵海莲

摘 要：在小学生学习过程中，一种重要的学习方式是体验式教学，可以使学生的思维朝更有效的方向发展。在小学生学习数学过程中，通过设置和组织各种各样的体验活动，学生自发地去参加生活实践的观察，创造一些特别的氛围让学生感受抽象的概念和意义，从而达到学习知识的目的，这是体验式教学的一种方式。

关键词：小学数学；体验式教学；注意事项

一、体验式学习的重要意义

体验是人的一种心理感觉，是对周围事物的一种认知和观察。数学学习应该采用这种体验式教学，因为很多知识不经过动手和观察是很难理解真正含义的。通过这些细致的观察和亲自参与，达到心领神会的程度，使一些难懂的概念和公式能够被学生所理解。

在學习过程中，体验的意义体现在能够拓展学生的思维和想法。教育的目的是提高学生的发展，体验式教学恰好就能够帮助学生把知识和实践相结合。数学不同于别的学科，是一种建模的学科，不可能单单靠教授而学会，要在学习和实践过程中感受和感悟。离开了体验，那么一切思维逻辑的进行都将是空谈。

二、设计体验式教学时的注意事项

体验式教学是一种新的教学方法，并不适合所有的学科，而且这种方式不做好准备是起不到预想的效果的，所以，我们在运用这一方式教学的时候要注意这样几个问题：

1.老师要根据实际的情况确定需要运用什么样的教学方法，老师是学生的指引者，当然不能死板教条，更何况数学这一学科更需要灵活性。……