小学践行社会主义核心价值观的十个结合
2014-10-21郭辉雄
基础教育参考 2014年15期
郭辉雄
践行社会主义核心价值观,是学校立德树人的根本任务,是全面贯彻党的教育方针的首要任务。处于育人前沿阵地的小学,加强和推进学生社会主义核心价值观培育,应注重十个结合。
1.与学习结合。社会主义核心价值观既体现中华民族的传统道德精华,又体现时代精神和要求。由此,应将社会主义核心价值观教育潜移默化地融入到学习之中。通过集中学习、集中研讨、讲座、专题报告、知名学者讲学等多种途径和形式的学习,使社会主义核心价值观更加深入人心,并成为广大师生的主导意识和精神支柱,成为凝聚人心的强大精神力量,促使师生自觉调整自己的人生目标和人生态度。
2.与师德建设结合。师德教育是一项全面贯彻党的教育方针长期有效的重要措施。学校应将社会主义核心价值观教育贯穿师德教育的全过程,加强对广大教师的理想信念、法律纪律教育、优良传统和职业道德教育,着力提高教师的思想政治素质、职业道德水平和教书育人意识。可通过分析国际国内的政治、经济、教育等形势,增强教师危机感、责任感、使命感,增强师德修养内动力;通过模范教师介绍、师德建设论坛、学生及家长意见反馈等,让教职工全面了解学校师德建设现状,反思教育教学行为,争做师德师风建设模范。
3.与特色建设结合。学校价值观是学校对社会主义核心价值观、教育价值观的理解和表述,彰显着学校的教育理念和特色。……
登录APP查看全文
