李赟

中图分类号：G807 文献标识：A 文章编号：1009-9328（2014）10-000-03

摘 要 通过对中山市普通高校在校学生进行调查，了解学生对体育教学的满意度情况，从教师的教学态度、教学方法与手段；体育课堂管理；课程设置、教学内容、体育学习评价等因子进行深入分析。提出：加大对体育场馆设施建设力度；正面引导，开展休闲娱乐体育、民族传统体育教学；加快课改步伐，尽最大可能为学生提供较满意的服务；充分利用教师自身优势，开展丰富多彩的体育教学活动等措施，提升学生满意度。

关键词 中山市 高校体育教学 满意度

学生满意度是“以学生为本”管理理念在实践中的“着力点”，是当代高等教育管理中一个非常重要的概念。随着高等教育竞争的加剧，对生源的争夺将成为高校竞争的焦点，学生满意度将成为高校核心竞争力的重要组成部分。高校学生满意度是学生按照自己的“内在标准”和自己“内在标准满意度”而对所处高校的客观环境进行评价， 是对学校里学习和生活等方面的一种总的带有情绪色彩的想法和看法。我国高校应重视学生满意度建设，将以“学生为本”的观念落实到每一个角落。事实上，学生对学校的满意度很大程度上反映了高校自身存在的问题，体育教学是高校教育的重要组成部分，学生对体育教学满意度将是我们进行体育教学改革的重要参考依据。中山市普通高校公共体育教学现状存在着优势与不足，从学生满意度对其进行整体上的把握，有利于今后的改革与发展。……