高职院校武术教学开展现状与对策
2014-10-21张金琨李大波
体育时空·上半月 2014年10期
张金琨++李大波
中图分类号:G852 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2014)10-000-01
摘 要 武术教学是当前在高等教育中比较受关注的教学项目之一,但是在高职院校的武术教学过程中也存在很多问题,本文即对这些问题进行总结,并提出了若干对策,希望能为相关单位提供一定的参考和借鉴。
关键词 武术 高职 发展
武术在中华文化中可谓是源远流长,博大精深,是中华文化的重要组成部分。武术作为一项集竞技性、娱乐性、观赏性、健身性等于一体的运动项目,在国民中拥有广泛的群众基础,参与人数众多。随着中国与国际的接轨,中国武术在世界上正在发扬光大,作为大学生来说,也非常有必要对这项运动文化保持足够的了解。如今很多大学都开设有武术课程,为繁荣该运动打下了良好的基础。高职院校大学生在学习过程中,也应该对武术有着足够的关心,将学习和发展武术作为一种责任,提高积极性。当然,作为一门课程来说,教学依然是实现既定目标的最重要途径。本文结合多年来的工作经验,总结了当今高职院校在开展武术教学中存在的若干问题,并提出了相关对策,希望能够帮助高职院校将武术发扬光大。
一、高职院校武术教学工作中存在的问题
高职院校虽然也开展了武术教学工作,但是存在问题依然比较多,并不能很好的实现武术强身的教学目标,对于武术教学的发展产生了比较大的制约。
(一)学生对武术运动的认识比较低
武术……
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