张炳樵

摘 要： 随着我国经济的飞速发展及社会的不断进步，教育已经成为社会各界关注的重要话题，小学语文作为教育教学的基础课程，对学生的未来发展具有非常重要的影响。近年来，我国为了适应社会发展的新要求，全面落实素质教育理念，对小学语文课程进行了改革。新课标下的语文知识更灵活多变，对教师的要求更严格，在这样的大背景下采取小班教学模式已经成了大势所趋。本文结合小学语文小班教学现状，简单谈谈其重要意义，并找到切实可行的对策提高教学效率，旨在培养出社会需要的高素质人才。

关键词： 小学语文 小班化 教学策略

现如今，社会各界越来越关注小学语文教学，语文教师如何上好语文课成为学校关注的焦点，其主要原因在于语文科目是所有学科的基础，汉语是我国的母语，学好语文是保证学生良好沟通，促进各科成绩逐步提升的前提。小学语文教学质量不仅关乎学生的学习成绩、课堂效率和表达沟通能力，而且是衡量我国教育水平的重要指标。目前，随着新课改的不断深入发展，在课堂教学中开展小班教学模式已经成为促进教学效率提升的关键手段。为了切实实现小班化教学，教师在教学过程中一定要突出学生的主体地位，转变传统的教学方式，保证创新思想的应用，并逐步改进教学策略，积极引进先进设备，从而抓住语文教学的难点和重点，使每个学生都感受到课堂的良好氛围。……