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英语学习词典参见的设置

2014-09-22余萍

新校园·中旬刊 2014年8期

余萍

摘 要:设置参见系统是词典构建词汇语义网络的重要途径。本文主要从词汇关系的角度探讨在学习词典中如何设置参见的问题,使参见系统更好地为英语学习者服务。

关键词:参见;词汇关系;参见符号

一、参见的功能

Hartmann在《词典学词典》中指出,参见信息是指引用户以最便捷的方式找到相关信息的词或者符号。Sevens则认为,参见信息的功能主要体现在三个方面:其一,节省空间,这是参见信息最主要的功能;其二,指导使用者在词典中找到所需信息的正确位置;其三,防止信息遗漏。学习词典多以形序法或义序法排列词目,这不免割断了自然语言的关系网络,而参见系统可以弥补这种缺陷,将词典中有着某种关系的词汇联系起来。因而参见系统在节省空间和指导使用者在词典中寻找所需的信息同时,既防止了信息的遗漏,又达到了构建语义网络的目的。一个完善的参见系统不仅能够给词典使用者带来方便,能充分发挥词典的功能,还能在某种程度上反映词典的框架结构。因此,如何设置学习词典的参见系统,是一个值得探讨的问题。

本文主要从词汇关系的角度探讨如何在学习词典中设置参见的问题。

二、词汇关系网络与参见的设置

随着词典学研究的深入,越来越多的词典学家意识到参见信息在词典中已经构成一个系统,并起着一个重要的作用——即在有限的空间里构建起词汇语义网络系统。因而,参见的设置应该以语言词汇和语义关系为基础。……

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