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关于高职院校教师党支部建设的思考

2014-09-21周幼萍

企业导报 2014年12期
关键词:对策

周幼萍

摘 要:高职院校教师党支部建设中存在的支部书记选配难、活动开展难和作用发挥难等“三难”问题,必须通过建强支部书记队伍、确立支部地位、创新工作方法和完善考核评价机制等举措,加以切实解决,才能真正发挥教师党支部在培养高职人才中的战斗堡垒作用。

关键词:教师党支部建设;困难;对策

中共教育部党组《关于加强普通高校基层党组织建设的意见》教党[2007]11号文件指出:“党的基层组织是党的全部工作和战斗力的基础。在高校党委领导下的基层党组织,担负着党在高校直接联系群众、引导群众、组织群众、团结群众,把党的路线、方针、政策落实到基层的重要职责。”教师党支部是高校基层党组织,是党委联系教职工的桥梁和纽带,是培养社会主义事业合格建设者与可靠接班人的战斗堡垒。然而近年来,高职院校教师党支部建设面临着支部书记选配难、活动开展难和作用发挥难等问题。如何破解这些难题,加强支部建设,发挥支部在人才培养中的战斗堡垒作用,是高职院校亟待解决的一个课题。

一、教师党支部建设面临的问题

(一)支委会成员配备不足,支部书记选配困难。由于岗位设置,高职院校没有专门从事党建工作的人员编制,加之有关待遇落实不到位,教师党支部委员会人员配备不足,支部书记选配困难,兼职现象比较普遍。一些组织上认为合适的,教师本人却不愿当任支部书记;甚至出现党员轮流当任支部书记的现象。……

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