探究加强小学中高年级语文作业设计的方法
2014-09-21严明
文理导航 2014年27期
严明
【摘 要】作业是教学过程中的重要环节,也是影响教学效率和学生发展的重要教学因素。因此,为了更好地做好小学中高年级语文的作业设计工作。在下文中,笔者将首先就当前作业教学中存在的问题进行具体分析,再进行有关方法的探究。
【关键词】小学中高年级;语文教学;作业;加强
作业是教学活动的重要组成,也是一大基本环节。借助作业也可以更加有效地巩固学生的知识,培养学生的语言运用技能等。而且,作业也是检测教学效果、改进教学实施、引导教师掌握学情的重要途径。此外,课后作业的布置还将有效地延伸小学中高年级的语文教学工作。因此,如何设计小学中高年级的语文作业是语文教师需要思考的一大问题,也是本文重点探究的一大问题。
一、当前小学中高年级语文作业设计中存在的问题
作业固然在整个的教学实施过程中占据着重要的地位,但是在当前的小学中高年级语文教学中,作业设计依然存在诸多方面的问题。笔者将其归纳为以下几个方面:
1.减负过当
随着素质教学的完善和深化实施,对学生实施减负也不断被重视起来。但是减负是为了扭转传统教育中存在的作业负担过重的弊端,并且在教学的实施的过程中借助减负的方式来完善学生的能力发展。但是,在当前的教学实施过程中,笔者发现一个问题就是“减负过当”
所谓减负过当就是一方面有些教师大幅度地减少了作业的数量,另一方面则是降低了作业的质量。……
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