罗曼平

【摘要】中职语文信息化教学实践研究教学设计是我们面临的一项重大改革 ,是在信息时代中不可或缺的重要教学改革工作,每个教师都应该积极投入这个改革大潮中去,积极进取,改革创新。在本文中谈谈自己参加这项课题活动的体会和认识。

【关键词】中职语文信息化写作 网络平台教学实践

【中图分类号】G712 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2014）04-0097-01

一、对中职语文信息化的认识

随着信息化教学手段的不断发展,教师通过影视、动画、声音、图像和文字等多种形式的综合使用,最终将文、图、声相结合,使教学效果得到提高,使抽象的语文问题不断向形象化和直观化的方向发展。大幅度降低学生的学习负担,使学生学习的积极性和创造性得到激发,使学生愿意学习语文课程,最终提高了语文教学的课堂效率,激发了教师教学的积极性。语文教师在教学的过程中,应该充分使用信息化的手段,针对语文课程的特点,对多媒体内容进行详细的设计,从学生的教育背景和综合素质出发,将信息化教学手段的特征充分的发挥出来。

二、写作课信息化教学实践设计

2012年6月份我校参与了中职语文信息化教学实践研究推进项目。我们的任务是开展中等职业教育课程改革国家规划新教材《语文》（基础模块）上册第五章内容的信息化教学设计。 我的课题是写作课型的信息化教学设计。本课安排在第五章的表达与交流部分。

第五章共有三个部分：阅读与欣赏、表达与交流、语文综合实践活动。……