王志宏，邹碧

摘要：字幕文件能提高学习者对精品视频公开课中所讲授知识的感知程度，并对少量的错误进行修正和补充。本文对字幕的作用、分类和制作方法进行了介绍，希望对今后精品视频公开课中字幕的制作起到事半功倍的效果。

关键词：视频公开课；字幕；唱词文件；会声会影

中图分类号：G642.4 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2014）14-0113-02

教育部在2011年启动了精品视频公开课的建设工作，在《关于启动2011年精品视频公开课建设工作的通知》以及《高等学校精品视频公开课建设项目》等文件中，对视频公开课的各项技术指标都做出了严格的规定，并特别指出在上报相关材料时，“要同时交付独立的‘.srt格式的字幕文件。”在影视作品中，srt字幕又称为唱词。那么，如何对字幕文件进行制作加工，使公开视频的建设取得较好的可理解性和传播效果，就是现在我们要做好的一项基础工作。

一、字幕的作用

字幕与视频画面、声音，共同构成了一个完整的信息传输机制。从心理学的角度看：各种感观在人体获取信息、构建知识方面所做贡献的比率是不同的。其中，视觉约占83%，听觉约占11%。当画面、声音一级字幕共同作用于信息受众时，则形成视、听、读的同向多维感知通道，这必然会明显加深对知识的“记忆”痕迹。字幕的补充、修正功能，对教师讲课过程中出现的一些口误或错误可以进行修正，以保证所授知识的正确性和可理解性。

二、字幕的分类及基本要求

视频字幕按功能划分，大概可以分为标题字幕和唱词文件。……