姚宇琦

［摘要］高校岗位设置改革是事业单位人事制度改革的深化，其中构建一个完善的聘后考核评价机制对完善高校岗位聘任管理制度、建立充满活力的高校人才队伍具有重要意义。在当前岗位设置的背景下，结合地方高校的特殊性，详细分析聘期考核工作应遵循的几项主要原则，并在此基础上，有针对性地提出了一系列有效建立科学合理的聘期考核评价体系和聘期考核机制的方法。

［关键词］高校岗位设置聘期考核评价体系聘期考核机制

［中图分类号］G647［文献标识码］A［文章编号］2095-3437（2014）12-0059-03

一、背景

为了深化事业单位人事制度改革，2006年人事部先后出台了《事业单位岗位设置管理试行办法》和《〈事业单位岗位设置管理试行办法〉实施意见》，在事业单位推行岗位聘用制度和岗位管理制度。2007 年，结合高等教育的特点和复杂性，人事部、教育部又联合下发《关于高等学校岗位设置管理的指导意见》，全面启动了高校岗位设置改革工作。各地方政府也相继出台适应本地高校实际的实施意见，为各高校开展岗位设置管理工作提供了政策支持和操作指导。各地高校按照国家和地方的总体部署，积极开展教师分类设岗、按岗聘用、分类管理等工作，经过几年的努力，大部分高校已基本完成了首次设岗聘任工作。

常州工学院作为一所隶属于常州市政府的应用型普通本科院校，于2009年6月被列入常州市事业单位岗位设置管理试点单位，在全市范……