杨欣

［摘要］目前，我国地方高校大学生在社交方面普遍存在着“缺少社交礼仪常识”、“自我为中心”、“缺少自信”、“沉迷网络社交”等问题，这些问题的产生受到学校、家庭、社会以及学生自身方面诸多因素的影响。为此，必须在认真分析这些影响因素的基础上采取相应的对策和措施，以提高大学生的社交能力。

［关键词］社交能力问题影响因素对策大学生地方高校

［中图分类号］G641［文献标识码］A［文章编号］2095-3437（2014）12-0160-03

良好的社会交往是增进大学生身心健康的重要途径，也是其认识自我、完善自我的重要手段。但是，目前由于一些问题的存在直接影响了大学生的社会交往。那么，存在的问题是什么？影响因素是什么？又该采取哪些措施呢？为了了解并解决这些问题，笔者在任教的学校进行了问卷调查，共发放调查问卷700多份，收回有效问卷656份。通过调查问卷，笔者对当前地方高校大学生在社交中存在的问题有了初步了解，并在此基础上分析了主要影响因素，最后提出了相应的措施。

一、地方高校大学生在社交中存在的主要问题

（一）缺少社交礼仪常识

讲究礼仪，遵从礼仪规范，可以有效地展现一个人的教养、风度和魅力，更好地体现一个人对他人和社会的认知水平和尊重程度，从而使个人的学识、修养和价值得到社会的认可和尊重。恰当的礼仪不仅能给他人以可亲可敬、可合作、可交往的信任，而且会使双方的合作愉快和成功。但是，从本次调查问卷来看，同学们普遍认为缺少基本的社交礼仪常识，一些同学不清楚服饰礼仪、行为礼仪和沟通礼仪，不知道如何着装、如何举止、如何进退、如何扩大交往圈、如何使自己成为受别人欢迎的人等。……