周玉

摘要： 伴随着研究生招生规模的扩大以及就业分配市场化改革，硕士生面临越来越大的就业压力，材料水分多、面试都会去、毁约多借口等就业不诚信现象频发。这些现象的产生既有社会变革对道德产生的消极影响，也有指导性制度缺失、主体道德失衡等原因。通过建立诚信教育机制、保障约束机制、主体自律机制来培养研究生诚实守信的道德情操，实现诚信就业的制度他律，提高研究生诚信道德的行为水平。

关键词：就业；诚信；硕士研究生

中图分类号：G643

文献标志码：A

文章编号：1009-055X（2014）03-0124-05

教育部《2012年全国研究生招生计划的通知》中显示，2012年我国研究生计划招生规模达584416人，相比十年前翻了一番。伴随着研究生教育从“精英教育”走向“大众教育”，以及我国就业分配体制的市场化改革，研究生资源从“稀缺资源”渐变为相对“过剩资源”，研究生高端学历的优势也正在被日益增长的就业压力和竞争所代替，统计资料显示，全国多个省份出现研究生就业率低于本科生就业率的情况［1］。为了寻求更满意的工作，大量不诚信的就业行为相伴而生。在一项针对研究生诚信的调查中，有1/4的学生不抵触在求职中改变自己的履历，有两成认同视情况违信［2］。硕士生就业诚信问题已经成为高校研究生教育和管理工作者关注和探讨的一个重要课题。

一、硕士生就业诚信缺失表现

硕士生在就业过程中的不诚信行为，在表现形式上与本科生基本类似，但是由……