大学生职业决策困难及其与一般自我效能感的关系*
2014-09-01王丹平刘妍君
华南理工大学学报(社会科学版) 2014年3期
王丹平+刘妍君
摘要: 采用随机抽样的方法,调查了367名大学生职业决策困难的特点,考察了大学生职业决策困难与一般自我效能感之间的关系。结果显示:在职业决策困难特点方面,大学生在缺乏职业信息、犹豫不决、内部冲突三个维度上得分均较高;在内部冲突、犹豫不决、缺乏获得信息方式上,女生的得分均显著高于男生;在职业决策困难与一般自我效能感的关系方面,缺乏决策过程知识、缺乏自我信息、缺乏职业信息、缺乏获得信息方式以及犹豫不决与一般自我效能感之间均存在显著负相关;不可靠信息与一般自我效能感之间存在显著正相关。
关键词:职业决策困难,一般自我效能感,职业决策自我效能感
中图分类号:G643
文献标志码:A
文章编号:1009-055X(2014)03-0120-04
一、引言
我国大学教育已逐渐转变为大众教育,大学生群体逐渐增加。大学生群体的就业压力也逐年增加,处于职业生涯探索阶段的大学生容易陷入职业决策困难当中。职业决策困难是由于个体缺乏职业决策所涉及到的技能或者是职业生涯不成熟,也或者是由于对自我、专业、职业和工作环境的信息认识不全面,从而不能够或不愿意做出职业生涯决策,或是缺乏做出职业决策的相关准备[1]。Osipow 和 Gati 等人于1996年提出职业决策困难的理论模型,认为职业决策是一个复杂的过程,对大多数人来说,成为理想的职业决策者比较困难,在整个职业决策的过程当中,不理想的职业决策状态都是一种职业决策困难[2]。……
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