民办高校学生家庭教育的缺失及对策研究
2014-08-30牛晓凤
教育教学论坛 2014年35期
牛晓凤
(南京信息工程大学 组织部,江苏 南京 210044)
民办高校学生家庭教育的缺失及对策研究
牛晓凤
(南京信息工程大学 组织部,江苏 南京 210044)
家庭教育对大学生综合素质的培养具有重要意义,但一直以来,民办高校学生家庭教育处于不同程度的“缺失”状态。本文阐述了民办高校学生家庭教育的现状,并指出民办高校结合学校思想政治教育工作,“帮扶”学生家庭教育,全面提升学生素质的途径。
民办高校;家庭教育;对策研究
一、民办高校学生家庭教育的重要意义
1.作为教育的一个重要组成部分,家庭教育对大学生的素质培养具有重要的意义和终身的影响。父母的受教育程度、职业、言谈举止、家庭经济状况、教育理念、教育方法都是影响学生的重要因素。父母的教育理念和教育方式对孩子产生直接的“显性”影响,父母的受教育程度、职业、言谈举止和家庭经济状况对孩子产生间接的“隐性”影响。但长期以来,高校和家长都比较重视单一的主流学校教育,对大学生尤其是民办高校大学生的家庭教育没有加以重视。
2.民办高校家庭教育与学生管理工作的结合是改进和提升民办高校大学生思想政治教育实效的一个重要途径。当前,民办高校发展较快,但不可否认,学生整体素质与公办高校相比还是有一些差距。究其原因,有社会和学校的因素,但家庭教育的缺失也是一个不容忽视的因素。面对民办高校学生日常管理碰到一些棘手问题,如果以家庭教育为切入点,往往能找到“问题学生”的“软肋”,为民办高校做好大学生思想政治教育工作另辟蹊径。……
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