吉春和

画法几何与工程制图是一门将空间图形平面化的课程，它涉及到工程领域各个行业，如：机械、电气、建筑、航天、造船、化工、冶金、地质、纺织、轻工、矿井等，同时它也是高等理工科院校新生入校后第一年必修的专业基础课，通过学习可以提高学生的推理思维、逻辑思维，让学生具备一定的分析问题、解决问题以及空间想象和逻辑思维能力。

一画法几何与工程制图教学存在的问题

通过对学生的书面调查、教师的访问以及本人上课中的了解，目前画法几何与工程制图课程的教学尽管使用了高效、高科技的多媒体技术，但教学效果并没有想象中的理想。图形就是该课程讲解的语言。通过学习绘制出来的工程图形就是工程技术人员用来表达和交流思想的工具，被誉为“工程界的语言”[1]，可见其重要性。通过调研发现经过一学期系统的学习，不少学生眼高手低，无从下手，不会看图更别说动手制图。制图课成了名符其实的“头疼课”，为此有些学生甚至拒绝听课。

为了真正了解产生该现象的原因，通过本人的调研和本人多年的教学发现，造成该现象的因素主要有以下几点：

1学生人数过多

由于各高校不停地扩招，使得学生的人数大幅度上升，而教师人数的配比跟不上去，造成了僧多粥少的现象。所以该课程的授课，绝大部分院校都采用合班制，有的合班甚至达到一二百人，其教学结果可想而知。

2教学任务繁重

过去利用传统手段教学时，有些专业的画法几何与工程制图课程需要用整整一学年的时间来进行教学。……