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浅谈大学生法律教育

2014-08-27孙宏樽

教书育人·高教论坛 2014年6期
关键词:法律大学生教育

孙宏樽

一大学生法律教育的现状

大学生是新时代风尚的引领者,对大学生进行法律教育,其重点并不是其掌握了多少法律知识而更多的是体验新时代的法律观念,为整个社会树立榜样。与此同时,并不能忽略对大学生法律知识的普及,对大学生法律意识的培养,使大学生能够正确的运用法律维护自己的合法权益并坚定自己的法律信仰。“少年强,则国强”。当代大学生是国家未来的建设者和接班人,大学生必须具备基本的法律素养,如果大学生连自身的权益都无法正当的维护,那么社会责任的承担就无从谈起。现如今的一些大学生的心智发育并未完全成熟,社会上的部分行政司法腐败已经影响到在校大学生的内心,使得部分学生丧失法律公正的信仰,一部分学生初步认识到法律在日常生活中非常重要或比较重要,能够自觉运用法律解决生活中的问题,维护自己合法的权益,但还有一部分的大学生尚不能正确认识到法律的作用,在思想认识上并不主动运用法律武器解决日常生活中的矛盾和问题。因此,如何培养大学生用法律思维、树立法律信仰至关重要。大学生们在现在的学习生活中对法律的意识尚不明确,对于自身接受的法律教育内容也多半是一知半解,接受法律教育的途径也往往很单一,他们可能渴望关心民主进程,渴望在思想上能够树立法律权威,渴望了解与自身生活相关的法律知识,但由于他们的法律基础知识尚且匮乏,处理问题上极易冲动缺乏思考。……

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