廖国艳

一、建立良好的新型师生关系，融洽学习气氛

开展教学活动主要是为了学生的学习，而学生学习只有在师生和睦友好的气氛中进行才能搞好。这就要求我们教师要关心、爱护、尊重学生，使师生关系亲密无间，唯有如此才能获得学生的尊敬和爱戴，从而形成良好的气氛，学生才能提高积极性，容易打开思路，开动脑筋，充分发挥自觉能动性，才敢在学习中提出问题，获取知识。反之，如果师生关系处理不好，学生会因为惧怕教师而心情紧张，情绪压抑，那么还怎能学到好东西呢？所以，要与学生平等相处，保持良好的合作的人际关系，使学生在一种祥和的氛围中不断学习和进步。

在平时的教学中，教师不应露出“唯我独尊”的目光和口吻，而要以温和的态度，亲切的话语来激发学生学习的积极性，让他们和我们共同探讨所学的知识。如“你们觉得老师说得怎样？”“我相信你们都会做得很出色，你们都是最棒的。”“还有没有不同的意见呢？”这一类的话语在课堂上会经常提起，这样就极大地鼓动了学生的学习动力，提高了他们的参与度，能让他们大胆发表自己的见解。

在生活中，教师要做到关爱学生，只有热爱学生，才能摘下“有色眼镜”，发现学生身上的闪光点，密切和学生交往，取得学生的信任，建立良好的师生关系。

二、新颖的导入，激发学习兴趣

新课的导入，虽然只有几句话，但起的作用是很大的，它如同戏曲与乐曲的“引子”或影视剧中的“序幕”一样，能起到酝酿情绪、提示内容、引起兴趣、扣人心弦的作用。……