宫春凤

所谓创新教育，是以培养学生创新精神和创新能力为价值导向的教育。其核心是必须改变沿袭多年的“教师教结论、学生记重点”的教学模式，把课堂教学变成培养学生创新能力的主渠道。高中政治教学大纲中列出的教学内容大概可以分为三个部分：经济常识、政治常识和哲学常识。以上三个部分的内容分属不同的领域，教师要根据所学内容采用不同的教学方法，让学生学好政治知识，培养创新能力。下面，笔者根据自己的教学经验谈谈对创新教育的见解。

一、创新教育在教学实践中推广势在必行

近年来，越来越多的高校开始加入自主选拔录取改革试点，进一步深化改革高等学校招生录取制度。自主招生的最终目的就是不以考试成绩为唯一的录取条件，选拔出在其他方面优秀的创新型人才。对于学生来说，考试成绩已经不是唯一被高校录取的指标了。为了使学生能更好地适应将来的升学与就业，避免变成高分低能的书呆子，我们必须在平时的教学实践中推广创新教育。

二、创新教育在教学中的具体融入方式

创新教育要注重因材施教，教学理论与社会实践相结合，并潜移默化地融入平时的教学中。创新教育提倡教师采用启发式、讨论式、参与式等多种教学方式，把课堂教学变成培养学生创新能力的主渠道。

1.营造特定的教学氛围，启发学生的创新意识

根据政治内容抽象、枯燥的特点，教师要提前备课，结合一些经典的故事、漫画等，采用灵活多样的方式来具体表现教材中的难点和重点。……