董慧娟

（泰州市海光中心小学，江苏 泰州 225300）

班主任是天下最小的主任，是管事最多的主任，是最啰唆的主任。但仔细想想，种种耐人寻味的“苦趣”背后，其实未尝没有许许多多的乐趣。与学生朝夕相伴之际，师生感情更深厚；与学生促膝谈心之时，师生心灵更贴近。优秀的班主任之所以优秀，都有一个共同的特征——用“心”。

教育是心灵的艺术，苏霍姆林斯基曾这样谆谆告诫教育者：“请记住，教育——首先是关怀备至地、深思熟虑地、小心翼翼地触及年轻的心灵。”这里的“关怀备至”、“深思熟虑”、“小心翼翼”，说的就是班主任工作的“爱心”、“慧心”和“耐心”。

一、“爱心”——播撒自立自强的种子

教育家夏丏尊说：“教育之没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样；没有水，就不能称其为池塘，没有爱就没有教育。”是啊，教育中的爱就是生命之水，就是学生赖以生长的阳光，没有爱，教育就无从谈起。

在班级里，我对每一个学生都倾注挚爱。当他们生活、学习遇到困难时，我总是竭尽全力地关心他们、帮助他们。在班上，谁头疼脑热、哪里不舒服，我一眼就能觉察出来，及时地询问情况，或稍事休息，或通知家长，给予妥善安排。看到谁正趴在桌上眉头紧缩、心事重重，我总要放下手中批改的作业，上前问个明白，解开其心中的结，充当心理咨询师。在我多方引导、言传身教之下，班级形成了互帮互助、团结友爱、积极进取的优良班风。

如班上外来务工子女小雨同学的父亲春节期间突然离世，家里的重担落在了没有稳定工作的母亲一人肩上。……