李义春

摘 要： 体育教学是教与学的过程，是师生为了实现共同的教学目标的合作过程，是教师教与学生学的和谐统一。新型师生关系的形成，很大程度上取决于教师。教师以精深的学问、友好的态度、高尚的人格、浓厚的教学兴趣、适当的情绪表现和合理的言行，成为学生所观察、所注意、所模仿的对象。对于学生来说，教师的人格和素养是任何力量都不能替代的最灿烂的阳光。因此，要成为优秀教师，必须主动调节自己与学生之间的关系，使教学既民主、轻松，又生动、严谨。

关键词： 体育教学 师生关系 建立方法

在教学过程中，建立新型而和谐的师生关系，能让学生享受体育的快乐，体验到学习中的平等、自由、民主、尊重、信任、友善、理解，得到教师与同伴的激励、鞭策、感化、鼓舞、召唤、指导。在和谐的体育学习氛围中形成积极的、丰富的人生态度与感情体验。在体育教学中要建立和谐的师生关系，必须做到以下方面。

一、重视学生的主体地位，建立新型的师生关系

新型的师生关系应该是师生在人格上是平等的、在交互活动中是民主的、在相处的氛围上是和谐的。它的核心是师生心理相容，心灵互相接纳，形成师生至爱的、真挚的情感关系，建立和谐的师生关系。良好的师生关系是教学成功的关键因素之一。教师要积极参与学生的学习过程，营造宽松、和谐的学习气氛，为学生提供生动活泼、主动发展的学习空间，培养他们的主体意识、自学能力和创新精神。……