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格莱斯会话含义理论及其对英语听力教学的启示

2014-08-15李群

海南开放大学学报 2014年2期
关键词:含义教学学生

李 群

(泰山学院大学外语教学部,山东泰安 271021)

一 会话的合作原则

“会话含义”(Conversational implicature)是美国哲学家格莱斯首先提出的,是语用学核心内容之一,在言语交际中起着非常重要作用。一般情况下,对话双方要尽量使话语在发出时能够符合当时所参与交谈的共同目的或方向,只有通过这种方式,会话双方才能理解对方所要表达的意义。这就是格莱斯提出的“合作原则”。但在交际过程中,自然语言有时侯会比逻辑语言多出了一部分“含义”,这部分“含义”不是由语义或者句法规则决定的,而是由会话原则决定的。在真实环境中,出于不同目的,人们常常会使用带有会话含义的句子,不直接表达真实意思而往往通过暗含之意,即会话含义,表情达意。会话含义在表面上违背了合作原则,人们可以据此推测说话者与合作原则相违背的言外之意。会话合作有四个准则:量的准则、质的准则、相关准则、方式准则。量的准则是指会话双方应该根据会话目的,选择满足于交际目的的信息,尽量不要选择超出需要的过多信息;质的准则要求我们说的话要真实,不能说虚假的话或没有证据的话;相关准则指会话双方所说的话要有相关性;方式准则指会话双方语言要简洁明了,避免歧义。

二 会话含义的特点

(一)可取消性

如果加上一些前提条件,那么会话含义是可以取消或发生变化的。比如:

A:Do you want some coffee?(你想要喝咖啡吗?)

B:Coffee would keep me awake.(咖啡让我保持清醒。)

从B的回答中可以看出,B好像不想喝咖啡,因为咖啡让他睡不着觉。……

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