王 斌

建筑材料课程是高等职业建筑工程类专业的基础课，教学目的是针对建筑材料的发展方向,面对新材料、新技术、新标准不断出现的情况,使学生掌握普通建筑材料的技术性能、相关标准等基本知识,了解在实际工作中如何选择建筑材料,并为后面的专业课程奠定良好的理论基础。然而，很多毕业生在工作中遇到建筑材料方面的问题时还显得很茫然，因此，本课程急需进行教学改革，以顺应社会对专业人才的需求。

一、课程的特点

建筑材料是高职建筑工程类专业一门重要的基础课，主要是关于钢材、水泥、胶凝材料、装饰材料、混凝土、砂浆、绝热材料、墙体材料、屋面材料、塑料、石材、防水材料和吸声材料等建筑材料的知识。它包含的内容广泛,关联的学科比较多,并且具有高度的综合性和实践性。看似道理简单，但内容较为枯燥烦琐，且概念多，理论性叙述多，缺乏理论计算分析，实践教学不足，学生对实际材料缺乏形象直观的认识，上述诸多因素致使学生学习该课程难记难学。[1]

二、教学存在的问题

1.教学内容不够合理。当前的高职建筑材料课程只是在本科建筑材料教学内容的基础上作了部分删除,稍微降低了教学要求。本课程的传统教学包括理论和实验。理论教学以建筑材料理论知识为主,讲解课程大纲所规定的基础知识内容。实验教学包括建筑工程材料属性的一些基础检验,属于验证式实验，只是验证理论教学……