林丽完

一、证券投资学的课程特点及教学目标

（一）课程特点

证券投资学具体有较强的应用性、综合性、动态性和实践性，是一门交叉性和边缘性的独立学科。详细介绍证券与证券市场、股票、债券、证券投资基金、金融衍生工具等投资工具，明确各投资工具的共同点和不同之处；并争取通过课堂教学和模拟投资实现正确投资和利润最大化的目标。证券投资的吸引力在于分析、操作、获利的过程。证券市场的行情瞬息万变，传统的课堂理论教学容易导致课堂气氛沉闷，学生也很难直观地感受到证券市场的动态性。同时，证券投资学需要运用到西方经济学、产业经济学、财务管理、企业管理学、金融学、数理经济学、统计学等诸多课程。

（二）教学目标

证券投资学是金融、经济管理类专业的专业课，在很多高校也作为全校性公选课来开课。开设该门课最根本的目标就是教会学生了解各种金融工具，特别是基础金融工具；初步培养投资理念。中级目标是证券的交易，学会操作，包括操作程序、交易的方法和技巧，掌握最基本的基本面分析和技术分析方法。高级目标是适应实际工作的需要，掌握一些基本技能，争取通过证券资格考试，为今后从事投资咨询、企业并购、项目融资、资产管理及基金管理等新型业务打下良好的基础。

二、证券投资学教学中存在的问题

（一）教材更新滞后，内容陈旧，跟不上证券市场变革的脚步

目前市场上关于证券投资学的教材非常多，但是总结出来内容主要就几大板块：证券和证券市场、资本市场、股票、债券、基金、金融衍生工具、各种金融工具的价值分析、证券投资分析，个别教材有增入“货币的时间价值”这一部分内容。……