◆暴晓艳

(内蒙古赤峰市宁城县直属机关幼儿园)

语言表达是一个人的道德素养、文化素质和社会身份的重要体现，而早期教育中的语言表达能力的培养，对幼儿的思想素质具有重要的影响。因此，我们必需重视幼儿口头表达能力的养成，幼儿时期是幼儿语言发展的关键时期。幼儿教师必需重视幼儿语言表达能力的培养。首先，要丰富幼儿的课堂学习活动;其次，要重视幼儿语言阅读能力的培养;最后，要重视增长幼儿的见识，开阔幼儿的视野，扩大幼儿对周边事物的理解和认识能力，促进幼儿的创新思维发展，培养幼儿的口头表达能力。

一、创新教学方法，丰富幼儿的课堂活动

幼儿语言培养是一门特殊的科学，为了让幼儿在学习和生活中逐渐提升他们的口头表达能力，口语表达能力对于幼儿的成长起到积极的作用，让幼儿可以更好的交流，正确表达自己的所思所想，同时，提高幼儿的交际能力，能够使幼儿养成开朗的性格，为日后的学习和生活打下良好的基础。因此，我们应该对开展课堂教学活动的方法进行创新，通过丰富多样的方法来提高课堂活动的趣味性，使幼儿积极地参与到活动中来。例如，词汇量的积累对于提高口头表达能力有非常积极的促进作用，因此，但记忆词汇是一个枯燥乏味的过程，对于幼儿来说是一件“不快乐”的事情，但如果我们通过“词语记忆小竞赛”这样的活动来进行词语记忆，能够起到意想不到的效果。……