APP下载

论舞蹈剧目排练在学前教育专业学习中的意义与作用

2014-08-15袁婷婷

中国校外教育 2014年33期
关键词:幼儿教学学生

◆袁婷婷

(成都师范学院教育科学学院)

舞蹈教育是美育的一项重要内容,舞蹈编排则作为学前教育的一个重要组成部分,也是高校学前教育专业不可或缺的课程之一,对于学前教育专业学生的学习起着重要作用,不仅是对于高校专业学生职业技能的学习训练,更是对于学生自身艺术修养等多方面的培养。高校应加强关注学前教育专业的舞蹈编排,使学生通过舞蹈剧目的编排增强对于学前教育专业的热爱,提升自身基本素质,掌握儿童舞蹈编排的内容与方法,在今后的教学中能与幼儿进行良好的沟通、交流,引导学生的美感体验,陶冶美的情操,培养幼儿的创造力和艺术审美能力,全面提高心理素质,进而达到美育的目的。

舞蹈剧目编排对于开发学前教育专业学生的创造力方面具有着十分重要的意义,加强学前教育专业的舞蹈教学,也使得学前教育专业的学生充分地理解到舞蹈对于幼儿的创造力方面的重要作用。舞蹈因其具有的特殊性为人们提供了一个广阔的创作空间,舞蹈本身所蕴含的意境及剧目编排中对于动作设计的表现力和肢体的延伸性,都要求学前教育学生具有着丰富的想象力,不同的学生必定有不同的理解,长此以往,无疑会对学生的创新能力的发挥具有着重要影响。作为未来将要从事学前教育教学工作的专业学生,要能够运用灵动的舞姿使学生更好的融入到具体的舞蹈剧目情景中,通过肢体对情感的表达进而激发幼儿的创造思维。……

登录APP查看全文

猜你喜欢

幼儿教学学生
从“要遵守”到“我来管”——大班幼儿的自我管理初探
如何让幼儿爱上阅读
微课让高中数学教学更高效
如何培养幼儿的自信心
赶不走的学生
“自我诊断表”在高中数学教学中的应用
对外汉语教学中“想”和“要”的比较
学生写话
学生写的话
跨越式跳高的教学绝招