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功能材料本科专业实践型教育培养模式探索

2014-08-15陈志刚

中国校外教育 2014年33期
关键词:功能企业学生

◆陈 丰 陈志刚

(苏州科技学院化学生物与材料工程学院)

一、引言

人类社会经历了石器时代、青铜时代、铁器时代,对新材料的认知和应用推动着历史与文明的进步,材料是科技赖以生存和发展的物质基础。20世纪,材料学作为一门独立学科出现并迅速发展,现今,材料科学与工程技术已成为国家经济建设的重要基础和支撑之一。上世纪末,人们把材料、信息和能源誉为当代文明的三大支柱,而新材料、信息技术和生物技术则并列为新技术革命的重要标志。材料学是一门领域十分宽广的学科,所涉及的材料主要包括结构材料和功能材料两大类。功能材料是指具有特殊物理性能(如电学、磁学、光学、热力学、力学、化学以及生物学功能等)的一类材料,它不仅是我国发展信息技术、生物技术、能源技术等高科技领域和国防建设的重要基础材料,也是提升我国基础工业与改造传统产业的基础,直接影响到我国资源、环境及社会的可持续发展。随着社会进步和技术发展的需要,强烈刺激材料从结构化向功能化方向转变,“863”高新科技发展规划把新材料定为我国高新技术规划7 个主要研究领域之一,“973 计划”则进一步把功能材料技术作为重点研究项目,促使了我国新型功能材料产业的迅速发展。近年来随着国民经济和国防工业功能材料材料产业的兴起,其研究和应用十分活跃,对相关产业的从业人员有着巨大的需求,功能材料的人才培养是关系到我国材料行业能否顺利实现产业转型与快速发展的关键。……

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