◆邵美玲

(南通农业职业技术学院)

网络已深入到人们生活的方方面面，成为一个难以替代的信息工具。大学生思维活跃、业余时间充裕、对网络需求较大，网络成为影响大学生心理发展的重要因素之一。一方面，大学生利用网络开阔的眼界、锻炼的思维、熏陶情感，使自身思想趋于成熟;另一方面，网络上信息良莠不齐，网络占用大学生大量的时间精力，影响现实中的社会关系、行为习惯，给大学生心理健康发展带来负面影响。大学生作为祖国未来的栋梁，其心理健康发展关系自身未来发展、国家富强与民族复兴。近年来，校园恶性事件层出不穷，大学生道德滑坡现象令人堪忧，开展高校网络心理健康教育迫在眉睫。

一、网络场域与大学生心理健康教育

1.网络场域概念与特点

简而括之，场域是一种关系系统，网络场域是基于网络而构架的跨地域、时空与网络有关的关系集合。网络具有开放性、平等性、匿名性、互动性、快捷性与虚拟性等特点，深入至人类物质生活的方方面面，带来了巨大的便利，极大的推动了社会经济的发展，但同时也影响人类精神生活，给社会文化造成巨大的冲击，甚至动摇了人类价值观、伦理道德观基础。

2.大学生心理健康教育

健康是一个人赖以生存与发展的基础，心理健康是健康的主要内容之一，是一种持续的具有完善的内部协调性、外部适应性的心理状态。在我国大学生群体具有其特殊性，大学生占人口数量比重大、具有承上启下的社会关系、年龄上具有巨大的发展潜力、是未来劳动力的主要构成群体等，关注大学生成长是国家应尽的责任。……