高校图书馆馆员怎样走出职业倦怠
2014-08-15◆陈静
中国校外教育 2014年33期
◆陈 静
(西安美术学院)
职业倦怠,又称“职业枯竭症”。顾名思义,就是对自己的职业感到疲惫厌倦。它是由工作引发的一种心理枯竭现象,是上班族在单调的工作中所体验到的身心俱疲、能量被耗尽的感觉,是缘自心理的疲乏。一般认为,职业倦怠是个人不能顺利应对工作压力时的一种极端反应,是个体伴随于长时期压力体验下而产生的情感、态度和行为的衰竭状态。
一、职业倦怠的形成
1.工作导致倦怠
来自工作内容或环境的失衡,工作单一,缺乏挑战性,个人能力得不到发挥,无法获取成就感而产生职业倦怠。图书馆像流通、阅览室等工作机械呆板,技术含量相对较低,馆员日复一日重复着,逐渐没有了新鲜感。久而久之,对未来的憧憬及希望淡化,职业倦怠形成。
2.性格导致倦怠
由于思想观念保守,缺乏开拓精神和自主工作,对于日常工作只是应付,没有主动性和创造性。不愿提高或增强对工作的激情,也不愿思考如何改善自己的工作,对工作无心投入,以消极的态度应付日常工作,敷衍了事。
3.社会地位低导致倦怠
在我国,单位领导对图书馆重视不够,工作价值没有得到普遍认可和理解。尤其是在一线的馆员很少有培训发展的机会,专业不对口,图书馆理论与实践相脱节,长时间面对读者,心理压力较大,难免会遇到学生违反规章制度,严重者还会蔑视馆员,不接受馆员的指导批评,使馆员感到委屈。
4.职场压力导致倦怠
图书馆职业的门槛低,晋升的机会少,升职无望,职称难评。……
登录APP查看全文
