◆庞 镭

(首都经济贸易大学)

随着时代的变化，互联网经过时间的发展，早已经成为人们日常生活中的一部分，随着计算机网络技术在社会上的地位越来越重要，网络技术人才的需求量不断的提升，因此，在我国高校中对计算机专业人才的教育便成了目前情况下的首要任务。其中，计算机知识据有知识面宽广、实用性强、理论性强以及应用宽广等特点，在网络技术随着时代的变化进行新技术的更新时，其相关知识也在不断的增加。所以，计算机网络技术相关课程在实际开展的时候难度性更大。

一、计算机网络实验室的建设

一是，在对高校计算机网络实验室建设的时候，相关人员首先需要对公共实验中心进行建立，其在建立的时候，需要对覆盖各个层次的教学以及实验要求，还有对计算机网络技术发展相关适应，能够从高速网络管理、网络应用、网络组建、网络安全以及网络设计和开发等几个不同的层次为高校中实验环境做出贡献。高校在对实验室进行使用的时候，要注意结合相关的测试型、自创型以及验证型的实验方式让学生对计算机网络技术进行了解，促使他们对学到的知识进行理解和强化。

二是，在对高校计算机网络实验室建设的时候，还要注意结合时代的发展，将现在的通信技术以及计算机网络技术进行及时的开发引用，对具有相对较高的质量的通信以及网络实验进行开展。另外，在对计算机网络……